Конкурс проводился с целью популяризации идей водосбережения и уважительного отношения к водным ресурсам среди дошкольников, школьников, их родителей и педагогического сообщества.

Работы были представлены в четырех темах («Я и вода», «Живая вода», «Времена года», «Спецноминация»), каждая из которых делилась на номинации.

Работы победителей: